当前位置:首页 > 推荐专题 > 正文内容

哈尔滨特色美食排行榜前十_哈尔滨地方特色美食

whsf662个月前 (12-27)推荐专题7

哈尔滨的小吃首先应该是各种麻辣烫,其次是中央大街的马迭尔冰棍,最后烤冷面一定要上榜的,酸酸甜甜的,很有魅力,会上瘾的

一、大列巴是哈尔滨的特产名小吃,也叫大面包。一个大列巴差不多有五斤重,如果是一个人吃的话要吃上好几餐。大列巴面包在制作过程中要经过三次发酵,然后再加上啤酒花和特有的木材烘烤出来,这样做出来的大面包才香气逼人,每一位品尝过的人都赞不绝口。

二:马迭尔冰棍

?马迭尔冰棍是哈尔滨市的特色冷饮,百年来一直沿用了最传统的工艺,坚决不加任何添加剂,为了不影响口感连外包装都不用,吃起来入口即化,甜而不腻,冰中带香。如果到了哈尔滨不去品尝一下马迭尔冰棍,那就相当于到了北京没有爬长城,没有去故宫一样,真的是白去了。

三:哈尔滨风干口条

?口条是指猪的舌头,哈尔滨的风干口条是当地的特色名小吃,是将猪口条清理干净后用食盐和花椒腌制,然后用石块压几个小时,压扁后晾几个小时,然后再腌再压,经过好几天的压制后再放入锅中和多种调料一起煮,捞出来后自然风干,吃的时候可以和鸡汤一起煮着吃。是不是听着这制作过程就看出来是非常复杂的,所以这风干口条吃起来的口感和口味也是无与伦比的。

四:沙一克

?沙一克是哈尔滨的特色小吃,是由俄罗斯传过来的特殊口味的面包。沙一克是椭圆形的白面包,是用面粉、酒花和食盐为原料一起制作而成的,吃起来外酥里软,嚼几口之后还带着独特的草木的芳香。

五:哈尔滨风干肠

?哈尔滨的风干肠是久负盛名的特色小吃之一,是将灌好的肠子经过自然风干制成的,吃起来很有嚼劲,而且越嚼越香。在哈尔滨很多人都是把风干肠当作零食来吃的。

六:三鲜锅烙

?三鲜锅烙是哈尔滨的特色小吃,锅烙的做法和包子差不多,就是把调好的三鲜馅料包入擀好的面皮里,然后放进油锅里炸着吃。我们平时吃包子基本都是蒸着吃,或者煎着吃,油炸之后皮薄酥软,馅鲜香浓,别有一番风味。

哈尔滨是东北的一座美丽城市,(省会),哈尔滨的特色小吃太多太多了,俄罗斯的西餐,大列巴,小肚,小鸡炖蘑菇,最特色是哈尔滨红肠特别好吃,凡是来过哈尔滨都要买上几斤红肠。

马迭尔冰棍 、哈尔滨红肠 、老昌春饼 、老厨家油炸冰棍 、张飞扒肉 、粘豆包 、烤冷面 、老鼎丰月饼 、秋林大列巴 、锅包肉、沙一克、风干肠。

1、老鼎丰川酥月饼,哈尔滨特色小吃之一,是老鼎丰糕点之一。老鼎丰糕点,是哈尔滨有名的老字号,距今己有60多年的历史。尤以月饼最为著名。

2、张飞扒肉,老哈尔滨人都知道,这里的几个招牌菜:张飞扒肉。炒笨鸡蛋。苏泊汤。在哈尔滨有一句话,叫做开奔驰,吃小吃说的就是这些隐藏在闹市的小吃店了。你要是真正的食客,就非得尝一尝了。

3、猪肋条肉(五花肉):猪肉含有丰富的优质蛋白质和必需的脂肪酸,并提供血红素(有机铁)和促进铁吸收的半胱氨酸,能改善缺铁性贫血;具有补肾养血,滋阴润燥的功效;但由于猪肉中胆固醇含量偏高,故肥胖人群及血脂较高者不宜多食。

相关文章

孙悟空大闹天宫故事梗概(孙悟空大闹天宫 梗概)

《孙悟空大闹天宫》是中国古代小说《西游记》中的一个故事情节,讲述了孙悟空为了争夺天界的官位,大闹天宫,打败了天庭的众神,最终遭到如来佛祖的镇压并被关进五行山。这个故事充满了幽默和想象力,也反映了古代中...

北京爱情故事各人物结局(北京爱情故事 主角)

、结局:程峰和沈冰结婚了,但是最后遭到石小猛算计,出车祸造成沈冰躺在医院直到最后结局也没有醒。伍媚去了美国。2、吴狄应该是和杨紫曦在一起了,林夏了大药瓶子,结局的时候给邵华阳发了个短信,应该是怕沈冰就...

中国科学家的故事钱学森(中国科学家的故事钱学森600字)

身为吴王钱镠的后代,钱学森家族自古以来就是人才辈出,这和其优良的家风密不可分。而在近现代,钱家更是族们显赫,接连出了5个科学家,且都在科研领域有着非同一般的成就,比如钱学森的儿子钱永刚教授,是计算机系...

治愈暖心睡前故事小动物(睡前小故事小动物的那种)

禁烟英雄——林则徐 作者: 姜正成 简介: 林则徐字元抚,又字少穆,晚号村老人。福建侯官(今福建福州)人。嘉庆九年(1804)中举。十六年中进士。曾与龚自珍、魏源、黄爵滋等提倡经世致用之学。先后外任浙...

生活哲理故事(生活哲理故事及感悟)

真正意图:警示上层统治者清肃吏治,顺应老百姓的生活习惯和生产规律,让他们休养生息,才能恢复元气。<<种树郭橐驼传>>是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文。文章通过对郭橐驼种树之道的...

小学英语故事比赛(小学英语故事比赛一等奖作品)

教学中故事 1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。...